Comment faire une présentation en classe: 10 étapes (avec des images)

Faire une présentation en classe peut être intimidant, mais il n`est pas nécessaire d`être. Thiswill vous donne beaucoup de pointeurs sur la manière de faire une présentation en classe avec un stress minimal.

Pas

Partie 1 de 2:

Planifier la présentation

1. Écrivez des cartes de notes sur les cartes d`index. Écrivez des idées principales sur vos cartes d`index. N`écrivez pas de détails ou soyez coincé avec le destin de regarder vers le bas, de regarder vos cartes de note tout en lisant. Mettre des faits amusants, des questions interactives et d`autres activités interactives sur les cartes à partager avec la classe.

Notez les mots-clés ou les idées principales. Si vous devez consulter vos cartes d`index, vous ne voulez que numériser la carte d`index pour information, pas lire chaque dernier mot.
La plupart du temps, l`acte de mettre des informations sur vos cartes d`index vous aidera à vous rappeler les informations. Donc, alors que vous n`avez peut-être pas strictement besoin des cartes de notes, c`est une bonne couverture de sécurité d`avoir si vous oubliez ce que vous alliez dire.

L`image intitulée Communiquez efficacement étape 21

2. Entraine toi. Dans la plupart des présentations, il est assez évident qui a pratiqué et qui n`a pas. Travailler sur ce que vous allez dire et comment vous allez le dire. Vous vous sentirez beaucoup plus confiant lorsque vous faites la vraie chose et vous éliminerez le "aime" et "ums" Contrairement à ceux qui essaient de "improviser."

Pratique devant votre famille ou vos amis, ou devant le miroir, lorsque vous répétez votre présentation. Il est probablement préférable de le faire devant des amis que vous ne savez peut-être pas bien, car cela vous aidera à reproduire le sentiment d`être devant la classe.

Demandez à vos amis des commentaires après avoir terminé votre présentation. Était la présentation assez longtemps? Comment était votre contact avec vos yeux? Avez-vous été balbuté du tout? Étaient tous les points clairement faits?

Faire une critique de vos performances de pratique. Défiez-vous de travailler sur toutes les choses que vous croyez pouvoir améliorer pendant la vraie présentation. Quand il vient le temps de livrer la vraie affaire, vous vous sentirez confiant de savoir que vous avez travaillé très dur sur ce qui était le plus difficile pour vous.

3. Faire votre recherche. Afin de donner une présentation engageante, vous devez savoir de quoi vous parlez. Vous n`êtes pas obligé de devenir expert ou de lire tous les livres ou tous les sites Web jamais écrits sur votre sujet, mais vous devriez être en mesure de répondre à vos questions que votre professeur ou vos camarades de classe pourraient vous donner.

Obtenez des citations de sources fiables. Les bonnes citations font une bonne présentation géniale. Prenant ce que les gens intelligents ont dit et la mettant dans votre présentation ne vous font pas seulement l`air intelligent, cela montre l`enseignant que vous avez passé du temps à penser à ce que les autres ont dit.

Assurez-vous que vos sources sont dignes de confiance. Il n`y a rien qui puisse assez briser votre confiance comme un fait qui se révèle ne pas être un fait. Ne faites pas toujours confiance aux informations que vous obtenez sur Internet.

Partie 2 de 2:

Livrer la présentation

Le sourire À votre public. Quand il vient le temps de présenter, il n`y a rien qui attire votre public dans votre présentation qu`un bon sourire à l`ancienne. Soyez heureux, vous êtes sur le point d`enseigner à votre classe entière quelque chose qu`ils ne savaient pas avant.

Des études ont montré que les sourires sont infectieux - cela signifie qu`une fois que vous souriez, c`est difficile pour tous les autres ne pas sourir. Donc, si vous voulez que votre présentation s`en va sans attelage, forcez-vous à sourire. Ça va faire sourire tout le monde - et peut-être que ces sourires vous feront réellement sourire.

Image intitulée Communiquez efficacement étape 4

2. Avoir confiance en votre présentation. Lorsque vous donnez une présentation de votre classe A, votre professeur vous dit essentiellement de votre travail pendant un petit moment. C`est votre travail pour vous assurer que tout le monde comprend ce que vous essayez de leur dire. Assurez-vous de faire attention à la manière dont votre enseignant le fait avant votre présentation, car les enseignants sont des présentateurs experts.

Visualisez le succès avant, pendant et après votre présentation. Soyez humble à propos de ce que vous faites - pas besoin de vapeur - mais imaginez une présentation réussie à tout moment. Ne laissez pas la pensée de l`échec se glisser dans votre esprit.

À bien des égards, votre confiance est aussi importante que les informations que vous fournissez. Vous ne voulez pas répandre une désinformation ou une attache à faire de vos recherches, mais beaucoup de ce que vous serez noté - et ce que les autres étudiants sont éloignés - vont être votre niveau de confiance. De plus, si vous êtes confiant, vous aurez un meilleur moment à échanger des idées avec la classe.

Si vous avez besoin d`une impulsion de confiance, pensez à une grande image. Après 10 ou 15 minutes, votre présentation sera terminée. Quelle sera votre présentation à long terme? Probablement pas beaucoup. Essayez de faire de votre mieux, mais si vous êtes nerveux, rappelez-vous qu`il existe des moments beaucoup plus importants dans votre vie à venir.

Image intitulée Make Eye Contact Étape 2

3. Établir un contact visuel. Rien n`est plus ennuyeux que d`écouter un présentateur qui regarde le sol ou à la note-cartes. Relaxer. Votre auditoire est composé de vos amis et vous leur parlez tout le temps - parler de la même manière maintenant.

Avoir le but de regarder chaque personne dans la salle de classe au moins une fois. De cette façon, tout le monde va avoir l`impression d`être engagés avec eux. De plus, vous semblerez que vous savez de quoi vous parlez.

L`image intitulée Communiquez efficacement l`étape 10

4. Assurez-vous d`avoir une inflexion dans votre voix. Votre objectif est d`engager votre public, et non de les mettre au sommeil. Être animé sur votre sujet. Parler de cela comme si c`était la chose la plus intéressante du monde. Vos camarades de classe vous remercieront pour cela.

L`inflexion est le type de mouvement que les DJ radio mettent dans leur voix - c`est la hauteur de la hausse de votre voix quand elle est excitée. Vous ne voulez pas ressembler à vous venez de voir un lion, mais vous ne voulez pas non plus ressembler à un écureuil, soit. Le varier pour rendre la présentation plus intéressante.

Image intitulée Développer une voix parlant parfaite étape 2

5. Utiliser des motions de la main. Déplacez vos mains en parlant lorsque vous parlez, utilisez-les pour mettre l`accent sur les points et garder le public intéressé. Il va également canaliser votre énergie nerveuse dans un meilleur endroit.

Image intitulée Développer les compétences de pensée critique Étape 4

6. Avoir une bonne conclusion. Vous avez probablement entendu les présentations qui se terminent par quelque chose comme "ombre... Oui," Votre conclusion est votre impression finale de votre public, y compris votre professeur. Faites-le excitant en introduisant une statistique finale ou proposez quelque chose de créatif à faire à la fin. Votre conclusion peut être quelque chose si longtemps que votre auditoire sait que vous avez terminé.

Raconter une histoire, peut-être un avec une note personnelle. Les histoires sont idéales pour l`histoire ou les présentations en anglais. Peut-être que vous pouvez attacher votre présentation dans une petite anecdote sur une personne historique célèbre?

Demandez une question provocante. Se terminer par une question est un bon moyen d`obtenir votre public de penser à votre présentation de manière intéressante. Y a-t-il une certaine conclusion que vous voulez qu`ils viennent à?

Image intitulée Faites des amis à une nouvelle étape de l`école 11

7. Retourner à votre place avec un sourire. Sachez que vous venez d`avoir suivi votre rapport et que vous venez de faire quelque chose que beaucoup de gens ne seraient jamais capables de faire. Ne soyez pas déçu si vous n`obtenez pas d`applaudissements. Restez juste confiant.

Q & A communautaire

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Question
Et si quelqu`un pose une question?
Réponse communautaire
Si quelqu`un pose une question pendant votre présentation, demandez-leur poliment d`attendre que vous avez fini de parler. Si quelqu`un pose une question à la fin de votre présentation ou lors d`une partie de Q & A, répondez au mieux que vous le pouvez - et n`ayez pas peur de dire que vous ne savez pas, ou que vous devez faire plus de recherches!
Merci!
Oui Non
Pas utile 27helle 241
Question
Comment suis-je confiant?
Réponse communautaire
Se familiariser avec votre matériel, allez lentement et faites contact avec vos yeux avec votre public.Prenez des respirations profondes pour aider avec vos nerfs.
Merci!
Oui Non
Pas utile 57Helpful 265
Question
Et si je pratique mais aussi bégayer?
Réponse communautaire
Essayez de vous entraîner en donnant votre présentation à vos amis ou à un membre de la famille. Concentrez-vous sur parler lentement et clairement.
Merci!
Oui Non
Pas utile 59Helpeful 255

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Conseils

Avoir une bonne posture. Ne croisez pas et ne pliez pas vos bras, gardez-les ouverts. NE PAS SALLE SALLEZ ET GARDEZ VOTRE RETOUR DROIT.

Essayez de ne pas discuter avec votre public. Cela nuit à votre présentation. Dites-leur juste qu`ils ont un point intéressant et que vous allez vérifier et revenir à eux.

N`oubliez pas de regarder tout le monde, pas seulement le sol. Ne regardez personne en particulier mais «écrémer» la classe.

Si vous faites une erreur, ne vous inquiétez pas pour ça. Si vous n`attirerez pas l`attention en vous corrigeant, personne ne remarquera et si elles le feront, ils oublieront rapidement.

Rendre votre voix fort- ou dans le terme acteur, projetez votre voix.

Soyez confiant et lorsque vous approchez de la fin de votre présentation, demandez au public si elles ont des questions ou des commentaires. Il vous fera regarder mature et laisser la classe savoir que vous vous souciez vraiment du sujet.

Ce point d`alimentation est un outil pour votre public, pas votre script. Votre présentation devrait inclure beaucoup plus que vous ne mettez le point d`alimentation et vos diapositives ne devraient pas avoir trop de texte sur eux.

Essayez d`obtenir le bon niveau de formalité dans votre discours, en fonction de ce que c`est pour et qui vous le présentez à.

Assurez-vous de regarder autour de la pièce, pas seulement au milieu de la pièce.

Se déplacer! Vous n`êtes pas obligé de rester dans une seule place tout le temps. Aie du plaisir avec ça! Utiliser votre corps pour accentuer votre voix peut également ajouter une sensation plus naturelle à votre présentation.

Sachez que tout le monde vous regardant est si nerveux à propos de leur propre présentation, ils n`écoutent probablement pas beaucoup à la vôtre.

Choisir de présenter au milieu de la classe. De cette façon, vous pouvez regarder quelques présentations et éviter leurs erreurs, mais votre audience n`est pas trop ennuyée au moment où il est à votre tour.

Gardez vos mains en dessous de vos épaules afin que le public ne soit pas distrait.

Souffler sur votre pouce, il peut réduire le stress et l`anxiété.

Si vous avez une affiche, ne lisez pas le mot par mot! Utilisez uniquement les mots sur l`affiche comme rappels pour vous-même.

Ne vous soulevez pas dans le projecteur, car il détournera l`attention sur votre silhouette et entravera les détails écrits dans votre diapositive.

Gardez votre menton, mais ne montrez pas votre cou. Les gens auront tendance à remarquer que tenant votre menton haut, mais pas trop haut, vous donne plus d`un look confiant à vous-même.

Mises en garde

Certaines personnes peuvent être si ligotées avant une présentation qu`ils se sentent faibles et qu`ils puissent passer pendant leur discours. Si cela vous décrit, assurez-vous de vous préparer particulièrement fort et de garder votre glycémie avant de présenter.

Ne gardez pas votre téléphone portable dans votre poche ou interférera avec le microphone (le cas échéant).