Comment bien faire dans une classe d`anglais au lycée

Si la lecture et l`écriture ne viennent pas naturellement à vous, les classes d`anglais au lycée peuvent sembler difficiles et intimidantes. Mettre en avant votre meilleur effort à l`intérieur et à l`extérieur de la classe montrera à votre professeur que vous vous souciez de votre éducation et de vos notes. L`intégration de stratégies d`études et d`apprentissage utiles vous aidera à accéder à votre classe d`anglais.

Pas

Méthode 1 de 3:
Être efficace en dehors de la classe
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1. Réservez du temps à lire pour le plaisir. Passez au moins 20 minutes de lecture à la maison tous les jours. Vous serez émerveillé par la quantité de vocabulaire que vous allez apprendre et à quel point votre écriture sera meilleure sera. Vous n`avez pas à limiter votre lecture à la littérature. Lisez tout ce que vous aimez: journaux, blogs, livres d`histoire, poèmes. La plus grande variété de lecture que vous faites, mieux. En fait, vous lisez en réalité en lisant ceci!
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    2. Prendre des pauses fréquentes. Lorsque vous faites des devoirs, prenez une courte pause toutes les 20 minutes. Se lever, étirer, marcher autour, reposer vos yeux et boire un verre d`eau. Des pauses courtes et rajeunissantes sont meilleures que longues qui vous distraient ou vous rendent groggy.
  • Définissez une minuterie pour que vous n`oubliez pas de prendre vos pauses! Essayez de vous tenir à votre minuterie aussi. Ne prenez pas une pause trop tôt.
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    3. Écouter vos délais. Cela signifie n`attendre pas la dernière minute pour faire des missions et vous donner beaucoup de temps avant que les dates soient dus à examiner et à réviser votre travail. Si une mission est dû le lendemain, n`attendez pas après le dîner pour commencer à le faire. Si cela est dû dans deux semaines, n`attendez pas le milieu de la deuxième semaine. Démarrer des missions dès que possible.
  • Si votre professeur propose de regarder votre document avant la date limite, profitez de cette. Essayez de terminer un projet tôt et de les soumettre à des commentaires.
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    4. Éviter de faire trop à la fois. Définissez des limites claires pour vos devoirs. N`essayez pas de lire un roman entier pendant la nuit. Faire trop à la fois vous submergera et causera une épuisement professionnelle.
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    5. Ne craignez pas la nuit avant un test. Cramming ne travaille presque jamais, même pour les personnes qui disent qu`ils travaillent mieux sous pression. Économisez-vous et étudiez dans les quelques jours précédant le test, plutôt que la nuit avant ou matin de l`examen. Rappelez-vous que le bien repos et l`exercice font pour un esprit clair.
  • Décomposer votre sujet en parties. Si vous étudiez un roman, rompez-le par chapitre ou segment. Si vous faites la grammaire, séparez-la en faisant partie de la parole ou de l`utilisation.
    • Méthode 2 de 3:
    Tirer le meilleur parti de l`école
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    1. Rester pour une aide supplémentaire après l`école. Si vous voulez améliorer votre écriture, demandez à l`enseignant ou à un tuteur pour une aide supplémentaire. Votre professeur appréciera que vous avez pris l`initiative de demander de l`aide. Être proactif sur vos notes fonctionnera en votre faveur.
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    2. Apportez un cahier et un stylo en classe. Prenez des notes sur ce que dit votre professeur afin que vous puissiez les référencer plus tard. Prêter une attention particulière à tout ce que l`enseignant écrit sur le tableau ou des spectacles sur un projecteur aérien.
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    3. Soit attentif en classe. Ne jouez pas à des jeux sur votre téléphone ou consultez les médias sociaux. C`est impoli et irraitera votre professeur. Maintenir un contact visuel et mettre en place votre téléphone montre votre professeur que vous écoutez.
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    4. Écrire des dates d`échéance dans un calendrier ou un planificateur. Obtenez un planificateur ou un agenda pour garder une trace de vos missions et des dates d`échéance à travers les classes. Utilisez également votre planificateur pour planifier des activités parascolaires autour de vos devoirs planifiés.
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    5. Gardez une liste d`exécution de tâches et d`objectifs. Donnez-vous des délais raisonnables pour les rencontrer et les vérifier lorsque vous avez terminé. Mettre ces tâches dans l`ordre du plus important à moins important et les travailler dans cet ordre. Les avoir hiérarchisés comme cela vous aidera à la gestion de votre temps de travail.
  • Vous constaterez peut-être que vous ressentez un sentiment d`accomplissement lorsque vous enregistrez les tâches finies. Cela peut vous aider à vous motiver à continuer à travailler.
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    6. N`essayez pas de tout faire sur votre propre. Recherchez des amis dans votre classe d`anglais et créez une étude ou un groupe de lecture. Si votre professeur le permet, partagez vos essais avec vos camarades de classe à l`avance et demandez des commentaires / des commentaires d`eux. Assurez-vous simplement que vous ne copiez pas leurs commentaires ou de plagier leur travail lorsque vous modifiez votre papier après.
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    7. Demandez de l`aide sur les missions majeures. Presque toutes les classes d`anglais du secondaire vous demanderont d`écrire des essais. Les exigences de ces missions varieront selon les enseignants. Vous voudrez donc demander à votre professeur spécifiquement ce qu`ils recherchent. Combien de pages veulent-ils que votre essai soit? Veulent-ils des citations à la fin? Obtenez-vous de choisir votre sujet ou un sujet vous être attribué? Lequel des trois types d`essais standard (exposition / argumentative, narration ou descriptive) écrivez-vous?
  • Pour un exposé ou une mission d`essai argumentative, vous serez invité à enquêter sur un sujet particulier et à créer un argument ou à prendre une position sur ce sujet. Les essais d`exposition sont généralement plus courts que les essais argumentatifs et sont plus fréquents dans les classes d`introduction, tandis que des essais argumentatifs sont plus courants dans des classes de type capstone avancées. Un essai dans l`une ou l`autre de ces catégories pourrait, par exemple, vous demander de rechercher des châtiments capitalisés aux États-Unis et d`expliquer pourquoi vous pourriez prendre une position soit à son égard.
  • Pour la mission d`essai narrative, votre professeur cherchera plus de narration. Un exemple d`exemplaire pour un essai dans cette catégorie pourrait être d`écrire sur votre plus grand accomplissement ou votre pire peur. Ceux-ci ont tendance à être des essais très personnels et anecdotiques.
  • Pour l`affectation d`essai descriptive Votre professeur vous attendra à vous décrire une expérience, une personne, un objet ou une place en détail, généralement dans un format de cinq paragraphes. Ce style d`essai permet souvent une flexibilité plus créative pour l`auteur, en fonction de votre sujet. Par exemple, décrivant un jouet d`enfance préféré sera discuté différemment par différents étudiants car chaque élève avait une expérience différente.
  • Consultez toujours votre séquence de syllabus, de rubriques ou d`affectation pour des instructions spécifiques sur votre projet.
    • Méthode 3 sur 3:
    S`engager en classe
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    1. Poser des questions. Les enseignants aiment répondre à vos questions sur la leçon de la journée parce que cela montre que vous faites attention. Si vous posez des questions, vous ferez mieux de comprendre ce qui se passe en classe. Si vous ne connaissez pas la réponse à une question, demandez! Il montre que vous êtes engagé dans le matériau.
    • Si vous êtes mal à l`aise en train de parler en classe, parlez à votre professeur après la classe de quelque chose que vous pensiez être intéressant ou confus. Cela clarifiera le problème dans votre esprit et permettra à l`enseignant d`expliquer le concept à vous.
    • Plus la question est spécifique, mieux ce sera. Par exemple, vous pourriez demander "Quand Dickens écrit `c`était le meilleur de l`époque, c`était le pire des temps »au début de Un conte de deux villes, est-il en train de se référer spécifiquement à Londres et à Paris dans cet ordre? Ou signifie-t-il que c`était le meilleur et le pire des temps dans les deux endroits?"
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    2. Participer à des discussions en classe sur les livres que votre classe a lu. Soutenez vos opinions avec des citations du livre ou faites des connexions à d`autres livres que la classe a lu. La plupart des enseignants donnent des notes de participation et celles-ci peuvent vraiment aider à élever votre note finale.
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    3. Assistez à la classe tous les jours. La classe de coupe réduira votre note. Vous manquerez de manière précieuse de classe et sera en retard lorsque vous décidez de revenir en classe. C`est aussi inconsidéré pour votre professeur.
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    4. Faites attention aux directions. Ignorer les instructions sur une mission fera généralement mal à votre note. Au minimum, ça va gêner votre professeur. Par exemple, s`il assigne un papier de 3 pages, ne donnez pas de pareil sur un papier de 2 pages avec de la police et des margins supplémentaires. Prenez votre fierté de votre travail et prenez soin de répondre aux exigences de la mission ou du papier.
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    5. Tourner dans chaque mission. Sauter des affectations est un moyen sûr d`obtenir une faiblesse de n`importe quelle classe. Assurez-vous de transformer toutes les tâches, même si vous pensez que vous n`avez pas fait votre meilleur travail. Obtenir au moins certains points sur un papier ou une autre mission est bien meilleur que de gagner des points zéro.
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    6. Demandez à votre professeur s`il y a des livres supplémentaires que vous pouvez lire sur un sujet particulier. Par exemple, Charles Dickens ` David Copperfield est souvent assigné aux cours d`anglais au lycée. C`est l`un des romans les plus étudiés du XIXe siècle. Vous pouvez demander à votre professeur s`il existe des études particulières ou des interprétations du roman qu`ils recommandent?
  • Vous pouvez également demander si l`enseignant a des recommandations d`un auteur particulier si vous avez apprécié l`un de leurs textes en classe. Si tu as aimé David Copperfield, Par exemple, votre professeur pourrait suggérer Oliver Twist ou alors De grandes attentes Comme d`autres lectures de dickens pour vous. Demander des lectures supplémentaires montre l`enseignant que vous êtes vraiment intéressé par le sujet et la classe.
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    7. Ne recourez pas à la flatterie. Rappelez-vous que les enseignants sont occupés aussi. Vous n`avez pas besoin d`être le «animal de compagnie de l`enseignant» pour gagner sur votre professeur. Tout ce que vous avez à faire est d`être attentif, travailleur et intéressé. Travailler dur sur vos missions et participer de manière constructive en classe et votre professeur sera impressionné.

    • Conseils

    La plupart des enseignants sont impressionnés par la réflexion et un effort authentique. Essayez de montrer que vous avez réfléchi au matériel de classe et que vous pouvez le relier à d`autres sujets tels que des événements actuels ou historiques.

    Mises en garde

    Ne jamais tromper ni plagier! Si vous êtes pris en train de tricher ou de plagier, vous recevrez un zéro automatique pour la mission et sera probablement renvoyé pour une action disciplinaire administrative. Bien qu`il soit possible de rebondir et d`obtenir une note décente avec un zéro sur une mission, il est presque impossible de surmonter les effets négatifs d`une accusation de plagiat.

    Choses que vous aurez besoin

    • Stylo
    • Carnet
    • Cahier de texte
    • Planificateur
    • Roman
    • dictionnaire
    Articles connexes