Comment faire la rcp sur un enfant

Bien que cela soit préférable pour quelqu`un qui est certifié aux premiers secours pour effectuer la RCR (réanimation cardiopulmonaire), même une personne qui n`est pas formée peut faire une différence en cas d`urgence. Si vous pensez que le cœur d`un enfant s`est arrêté, effectuez des techniques de la CPR de base, telles que la compression thoracique, l`ouverture des voies respiratoires et la respiration de sauvetage. Si vous n`êtes pas formellement formé à la RCP, il est recommandé d`utiliser la compression uniquement. Gardez simplement à l`esprit que les méthodes de cet article sont destinées aux enfants. Pour les bébés de moins de 1 ans, suivez Protocole de RCP pour nourrir. Pour les adultes, suivez protocole adulte.

Pas

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Évaluer la situation
  1. Image intitulée DO CPR sur un enfant étape 1
1. Vérifiez la scène pour le danger avant d`aider. Si vous rencontrez un enfant inconscient, vous devez vous assurer rapidement qu`il n`y a aucun danger pour vous-même si vous choisissez de les aider. Y a-t-il une course d`échappement de voiture? Y a-t-il des fumées dangereuses? Y a-t-il un feu? Sont des lignes électriques vers le bas? S`il y a quelque chose qui pourrait vous mettre en danger ou la victime, voyez s`il y a quelque chose que vous pouvez faire pour la contrecarrer. Ouvrez une fenêtre, éteignez le poêle ou éteignez le feu si possible.
  • Cependant, s`il n`y a rien que vous puissiez faire pour contrer le danger, déplacez la victime. La meilleure façon de déplacer la victime est de placer une couverture ou une couche sous le dos et en tirant sur le manteau ou la couverture.
  • S`il y a une chance que l`enfant a subi une blessure à la colonne vertébrale, 2 personnes devraient les déplacer pour empêcher toute torsion de la tête et du cou.
  • Si vous ne pensez pas que vous puissiez vous rendre à l`enfant sans mettre votre propre vie en danger, appeler des services d`urgence et attendre de l`aide.
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    2. Vérifiez l`enfant pour la conscience. Appuyez sur leur épaule et dites une voix bruyante et claire, "Est-ce que ça va? Est-ce que ça va?" S`ils répondent, ils sont conscients. Ils ont peut-être juste de dormir, ou ils auraient pu être inconscient. S`il semble toujours être une situation d`urgence, par exemple, s`ils ont du mal à respirer ou qu`ils semblent se décomposer entre la conscience et l`inconscience -appeler à l`aide et commencer Premiers soins de base.
  • Utilisez le nom de l`enfant, si vous le savez. Par exemple, disons: "Kim, peux-tu m`entendre? Est-ce que ça va?"
  • Si nécessaire, prendre des mesures pour prévenir ou traiter le choc. L`enfant peut être choqué si vous remarquez des symptômes tels que la peau, la respiration rapide, la respiration rapide ou une teinte grise ou bleue sur leurs lèvres ou leurs ongles.
  • Image intitulée Do CPR sur un enfant Étape 3
    3. Sentir pour le pouls de l`enfant. Si l`enfant ne répond pas, la première chose à faire est de vérifier leur pouls. Si l`enfant n`a pas de pouls, vous devez commencer la CPR immédiatement. Ne vérifiez pas leur impulsion pendant plus de 10 secondes. Si la victime n`a pas de pouls, leur cœur ne bat pas et vous devrez effectuer des compressions thoraciques.
  • Pour vérifier l`impulsion du cou (carotide), ressentez une impulsion sur le côté du cou de la victime la plus proche de vous en plaçant les pointes de vos 2 premiers doigts à côté de la pomme d`Adam. Sachez que la pomme de l`Adam n`est généralement pas visible sur une fille et peut ne pas être très visible sur un garçon qui n`a pas encore traversé la puberté.
  • Pour vérifier le pouls du poignet (radial), placez vos 2 premiers doigts sur le côté du pouce du poignet de la victime.
  • Les autres emplacements d`impulsions sont l`aine et la cheville. Pour vérifier le pouls de l`aine (fémoral), appuyez sur les pointes de 2 doigts au milieu de l`aine. Pour vérifier l`impulsion de la cheville (tibiale postérieure), placez vos 2 premiers doigts à l`intérieur de la cheville.
  • 4. Voir si l`enfant respire. Même si l`enfant a un pouls, vous aurez toujours besoin de faire de la RCR si elles ne respirent pas. Posez-les à plat sur le dos, si vous pouvez les déplacer en toute sécurité. Ensuite, inclinez-vous légèrement la tête et soulevez leur menton. Mettez votre oreille près de leur nez et de leur bouche et écoutez des sons de respiration pendant plus de 10 secondes. Si vous n`entendez pas la respiration, préparez-vous à effectuer des respirations de sauvetage CPR.
  • Si vous entendez des halètement occasionnels, cela n`est toujours pas considéré comme une respiration normale. Vous aurez toujours besoin d`effectuer la RCP si l`enfant est à couper le souffle.
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    5. Commencer la RCP aussi vite que possible. Si vous voyez quelqu`un dont le cœur a cessé de battre ou qui a cessé de respirer, réagir rapidement et effectuer une respiration de sauvetage et la RCP pourrait sauver leur vie. Quand quelqu`un commence la CPR avant qu`une ambulance arrive, le patient a une chance considérablement de survie. Être capable de réagir rapidement en effectuant une CPP, ce qui peut aider à obtenir un dos de sang oxygéné dans le cerveau, est essentiel.
  • Si l`enfant a une impulsion mais ne respire pas, effectuez seulement la respiration de sauvetage, pas des compressions thoraciques.
  • Un cerveau humain peut généralement aller environ 4 minutes sans oxygène avant de submerger des lésions cérébrales permanentes.
  • Si le cerveau passe sans oxygène pendant 4 à 6 minutes, les chances d`endommagement du cerveau augmentent.
  • Si le cerveau manque d`oxygène pendant 6 à 8 minutes, des dégâts cérébraux sont probables.
  • Si le cerveau est sans oxygène pendant plus de 10 minutes, la mort cérébrale est probable.
  • Partie 2 de 2:
    Effectuer une CPR
    1. Image intitulée Dites à quelqu`un que vous vous faites mal à l`étape 6
    1. Effectuer la CPR pendant 2 minutes avant d`appeler une aide. Une fois que vous avez rapidement évalué la situation et vérifié la conscience et la circulation de la victime, vous devez agir très rapidement. S`il n`y a pas d`impulsion, vous devez commencer la CPR immédiatement et continuer pendant 2 minutes (environ 5 cycles de RCP). Ensuite, appelez aux services médicaux d`urgence. Si vous êtes seul, il est important de démarrer la RCP avant de demander de l`aide.
    • Si quelqu`un d`autre est là, demandez-leur de appeler des services d`urgence ou envoyez-les pour obtenir de l`aide. Si vous êtes seul, n`appelez pas avant d`avoir terminé 2 minutes de CPR.
    • Composez votre numéro d`urgence local. Appel 911 en Amérique du Nord, 000 en Australie, 111 en Nouvelle-Zélande, 112 par téléphone portable dans l`UE (y compris le Royaume-Uni) et 999 au Royaume-Uni.
    • Si possible, envoyez quelqu`un d`autre pour obtenir un AED (défibrillateur externe automatique) s`il y en a un dans le bâtiment ou à proximité.
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    2. Mémoriser. La cabine est le processus de base de la RCP. Il représente des compressions thoraciques, des voies respiratoires, une respiration. En 2010, la séquence recommandée a changé avec des compressions thoraciques placées avant l`ouverture des voies respiratoires et la respiration de sauvetage. Les compressions thoraciques sont plus critiques pour corriger les rythmes cardiaques anormaux (fibrillation ventriculaire ou tachycardie ventriculaire sans pulsation), et parce qu`un cycle de 30 compressions thoraciques nécessite seulement 18 secondes, une ouverture des voies respiratoires et une respiration de sauvetage ne sont pas considérablement retardées.
  • Les compressions thoraciques, ou la CPR des mains réservées à la poitrine, sont recommandées si vous n`avez pas été correctement formé ou si vous craignez d`effectuer une réanimation de la bouche à la bouche sur un étranger.
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    3. Positionnez vos mains sur le sternum de l`enfant (sternum). Lorsque vous effectuez une CPR sur un enfant, le positionnement de vos mains est particulièrement important, étant donné qu`un enfant sera plus fragile qu`un adulte. Localisez le sternum de l`enfant en déplaçant 2 doigts au fond de leur cage thoracique. Identifiez-vous là où se rencontrent les côtes inférieures au milieu puis placez le talon de votre autre main sur vos doigts. Il suffit d`utiliser le talon de cette main pour faire les compressions.
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    4. Effectuer 30 compressions. Compressez la poitrine, avec vos coudes verrouillés en poussant directement environ 2 pouces (5.1 cm) profonde. Le corps plus petit d`un enfant a besoin de moins de pression que celui d`un adulte. Si vous commencez à entendre ou à ressentir un son de craquage, cela peut indiquer que vous poussez trop fort. Continuer, mais appliquez moins de pression avec les compressions. Faites 30 de ces compressions et faites-les à une vitesse d`au moins 100 compressions par minute si vous êtes le seul sauveteur.
  • Autoriser le recul de la poitrine complète après chaque compression. En d`autres termes, attendez que la poitrine se développe complètement avant de repousser à nouveau.
  • Minimiser les pauses de la compression thoracique qui se produisent lors de la modification des fournisseurs ou de la préparation d`un choc. Essayez de limiter les interruptions à moins de 10 secondes.
  • S`il y a 2 sauveteurs, chacun devrait compléter une série de 15 compressions. Si vous faites des respirations de sauvetage aussi bien que des compressions, faites 2 respirations pour toutes les 15 compressions au lieu de toutes les 30 compressions.
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    5. Assurez-vous que les voies respiratoires sont ouvertes. Placez votre main sur le front de l`enfant et 2 doigts sur leur menton. Soulevez doucement le menton avec les 2 doigts tout en poussant soigneusement sur le front avec votre autre main. Si vous soupçonnez une blessure au cou, tirez doucement la mâchoire vers le haut plutôt que de soulever le menton. Une fois que vous avez fait cela, vous devriez regarder, écouter et ressentir de la respiration.
  • Mettez votre oreille près de la bouche et du nez de la victime et écoutez soigneusement tous les signes de respiration.
  • Regardez pour le mouvement de la poitrine et ressentez une respiration sur votre joue.
  • S`il n`y a pas de signes de respiration, placez une barrière de respiration CPR ou un masque de secours (si disponible) sur la bouche de la victime.
  • Image intitulée DO CPR sur un enfant Étape 9
    6. Donner 2 respirations de sauvetage si l`enfant ne respire pas. Garder la voie aérienne ouverte, prenez les doigts qui étaient sur le front de l`enfant et pincent le nez fermé. Faites un sceau avec votre bouche sur la bouche de la victime et respirez à travers votre bouche pendant environ une seconde. Assurez-vous de respirer lentement, car cela vous assurera que l`air va dans les poumons et non l`estomac. Assurez-vous de garder votre œil sur la poitrine de la victime.
  • Si le souffle passe, vous devriez voir la poitrine légèrement augmenter et aussi le sentir aller dans. Si le souffle passe, donnez une seconde respiration de sauvetage.
  • Si le souffle n`entre pas, repositionnez la tête et essayez à nouveau. Si cela ne rentre pas, la victime peut être étouffée. Vous devrez faire plus de compressions thoraciques dans ce cas. Gardez à l`esprit Bouxes abdominales (la manœuvre de Heimlich) ne devrait être effectué que sur quelqu`un qui est conscient.
  • Image intitulée Do CPR sur un enfant Étape 10
    7. Répétez le cycle de 30 compressions thoraciques et 2 respirations. CPR pendant 2 minutes (5 cycles de compressions aux respirations) avant de rechercher des signes de vie, une impulsion ou une respiration. Continuez la RCP jusqu`à ce que quelqu`un prenne la relève - le personnel d`urgence est arrivé - vous êtes trop épuisé pour continuer - une AED est attachée, accusée et la personne qui vous demande d`effacer le retour du corps ou de la respiration.
  • N`oubliez pas d`appeler les services d`urgence après les 2 premières minutes de la CPR.
  • Après avoir appelé-les, continuez à administrer la CPR jusqu`à ce qu`ils arrivent.
  • Si vous travaillez avec un deuxième sauveteur, coupez le nombre de compressions par 2 respirations en deux. C`est-à-dire que l`un de vous devrait faire 15 compressions, suivi de 2 respirations, puis l`autre personne devrait effectuer 15 compressions supplémentaires et 2 respirations.
  • Image intitulée DO CPR sur un enfant étape 11
    8. Utilisez un AED pour redémarrer leur cœur si nécessaire. Si un AED devient disponible, allumez l`AED, puis placez les pads comme indiqué (un sur la poitrine droite et une autre sur le côté gauche). Permettez à l`AED d`analyser le rythme et de donner un choc si indiqué, après avoir effacé tout le monde du patient (crier "DÉGAGER!" premier). Reprendre des compressions thoraciques immédiatement après chaque choc pour 5 autres cycles avant de réévaluer.
  • Si la victime commence à respirer, manœuvrez-les doucement dans le position de récupération.
  • Conseils

    Toujours appeler des services médicaux d`urgence pour quelqu`un dont le coeur s`est arrêté ou ne respire pas.
  • Si vous devez déplacer la victime, essayez de déranger le corps le moins possible.
  • Vous pouvez obtenir des conseils sur la technique CPR correcte à partir d`un opérateur de services d`urgence si nécessaire.
  • Si vous n`êtes pas incapable ou ne voulait pas effectuer la respiration de sauvetage, réservez-vous à la CPR uniquement avec la victime. Cela les aidera toujours à récupérer de l`arrestation cardiaque.
  • Obtenez une formation appropriée d`une organisation qualifiée dans votre région. La formation d`un instructeur expérimenté est la meilleure façon d`être préparée en cas d`urgence.
  • N`oubliez pas de placer vos mains au milieu du sternum au niveau des mamelons.
  • Si vous n`êtes pas confiant dans votre capacité à faire la CPR, appelez d`abord d`aide médicale! Vous pouvez commencer à vérifier la respiration et le pouls de l`enfant pendant que vous appelez et informez le répartiteur (ce sont des professionnels formés). C`est plus facile à faire si vous n`êtes pas seul, mais si vous êtes, profitez du haut-parleur sur votre téléphone. Il est très important de notifier des services d`urgence dès que possible, car l`ambulance prend du temps pour atteindre votre destination. Le répartiteur peut vous donner des conseils spécifiques basés sur votre situation.
  • Mises en garde

    Assurez-vous d`enquêter sur la scène pour le danger avant de tenter d`administrer la CPR.
  • N`oubliez pas que la CPR est différente pour les adultes, les enfants et les nourrissons - le CPR décrit dans cet article est destiné à être administré à un enfant.
  • Si possible, portez des gants et utilisez une barrière respiratoire pour faire la transmission de maladies moins probables.
  • Ne déplacez pas le patient à moins qu`ils ne soient en danger immédiat ou sont dans un endroit qui met la vie en danger (par exemple, s`ils se sont effondrés au milieu d`une route).
  • Si la personne a une respiration normale, une toux ou un mouvement normal, Ne commencez pas les compressions thoraciques. Cela pourrait causer le cœur à battre.
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