Comment bien faire sur un examen de piano

2. Demandez à votre professeur comment le test sera administré et prenez le temps de vérifier le syllabus.

2. Comprendre ce que vous jouez et écoutez.

3. Balances de pratique. Les balances sont beaucoup à mémoriser. Ne les apprenez pas dans l`ordre- Au lieu de cela, mélangez-les un peu.

4. Faire un examen pratique à l`avance avec votre professeur.

5. Ne laissez pas la pratique de lecture auriculaire et à la vue pour les deux dernières semaines. Demandez à votre professeur de passer dix minutes à la fin de chaque leçon pratiquant cette. Vous pouvez être plus inquiet pour vos pièces, mais c`est une bonne idée de commencer cela le plus tôt possible!

6. Pratiquez tout correctement, car votre façon de pratiquer est la façon dont vous allez jouer.

2. Si vous avez du temps pour une courte course, regardez rapidement la signature et les clefs de la clé, puis jouez la pièce sans vous arrêter si vous faites une erreur.

3. N`essayez pas de montrer en la jouant rapidement si vous ne pouvez pas le faire. L`examinateur cherche la qualité de votre jeu.

4. Vous aurez probablement deux lignes à la lecture de deux lignes. Tout d`abord, regardez la signature temporelle et la signature clé. Ensuite, obtenez le battement dans votre tête (nombre 1-et-2-et-3-3-et...). Vous pouvez également appuyer sur votre pied si vous voulez. Regardez les lignes et obtenez une idée de ce que cela pourrait sembler. Ensuite, jouez lentement les notes, peut-être dire les notes dans votre tête lorsque vous les jouez. Si vous faites une erreur, continuez.

2. Passez du temps à regarder la musique et à entendre son son dans votre tête.

3. Si vous mémorisez une pièce, pratiquez les mains séparément jusqu`à ce qu`ils soient à l`aise avant de jouer avec les mains ensemble. Votre professeur devrait vous donner les morceaux bien à l`avance et vous donnera beaucoup de temps pour préparer. Continuez à pratiquer les morceaux jusqu`à ce qu`ils soient dans votre tête. À l`école ou au travail, appuyez sur la chanson avec vos doigts sur un bureau ou une table. Si vous pouvez toucher directement sans arrêter ou hésitant, vous êtes probablement tous ensemble. Si vous arrêtez ou oubliez ce qui vient ensuite, cela signifie généralement que vous devez toujours la pratiquer. Une fois que vous avez les notes, ajoutez la dynamique. La dynamique est généralement plus facile, car une fois que vous avez le sentiment de la chanson, vous pouvez déduire la dynamique.

4. Si vous avez l`option à l`examen, la plupart des gens aiment jouer à la balance et à Arpèges avant les morceaux, pour limiter leurs doigts.

5. Si l`option vous est donnée à l`examen, Passez du temps à décider de votre ordre de jouer des pièces.La plupart des gens aiment commencer par une pièce techniquement exigeante et se terminent par leur préféré.

2. Pratiquez les écailles à la main, ensemble, les yeux fermés, une main staccato et une main Legato: mélangez-le de sorte que vous connaissez les échelles à l`envers.

2. Si vous êtes demandé au compteur de la pièce, pensez où vous avez appliqué le fort battement.

3. Pour déterminer si le compteur est simple ou composé, pensez à chaque battement.S`il y avait généralement trois notes plus courtes dans chaque battement (ou un multiple de trois), il est du temps composé.S`il y avait généralement deux ou un multiple de deux, c`est un temps simple.

4. Comprendre des signatures de temps simples. Ceux-ci incluent2 / 4, 3/4, 4/4, 5/4 et 3/8.Le nombre inférieur signifie ce que chaque battement est (2 signifie une petite-4 un crachet - 8 un trevouille et ainsi de suite).Le nombre plus élevé est le nombre d`entre eux dans une barre (par exemple: 3/8 est trois quailleuses).

5. Comprendre les signatures de temps composés. Ceux-ci comprennent les 6/8, 9/8, 12/8 et 12/16. Les signatures de temps complexes sont des mélanges de temps simple et composé, tels que 5/8 et 7/8.Il y a généralement différentes façons de diviser le rythme.Le temps complexe peut également être installé dans des signatures de temps plus habituelles telles que 4/4, par exemple par les battements principaux étant deux crossouets en pointillé, puis une crosse.

6. Notez que des signatures de temps peuvent être utilisées pour un temps simple ou composé.Par exemple, en simple 3/8, il y a trois battements de trois quapers dans une barre.Dans le composé 3/8, il y a un battement dans une barre, qui peut être subdivisé en trois quailleuses.

7. Apprenez la terminologie avec précision. Vous pourriez être posé une série de questions après que l`administrateur joue une pièce. Étudiez le programme pour votre examen pour plus de détails.Certaines questions pourraient être, "La pièce a-t-elle joué piano fortissimo au début?", "était la section médiane staccato ou legato?", "Y avait-il un ritardando à la fin?", "Y a-t-il eu un decrescendo à la fin?".Assurez-vous d`apprendre toute la terminologie pour cela.

Surtout, gardez le calme. Prenez beaucoup de longs respirations profondes - rappelez-vous que l`examinateur veut que vous fassiez bien. Vous êtes juste là pour leur montrer à quel point vous êtes bon.

Si vous gelez et votre esprit devient vide (par exemple. "Jouer Arpeggios? Quels étaient-ils à nouveau??") Lorsqu`on leur a demandé de jouer n`importe quoi pour l`examinateur, attendez quelques instants avant d`essayer quelque chose. Peut-être qu`il y aura plus de chances de réussir.

Vous pouvez toujours demander à l`examinateur s`il vous convient de regarder votre musique si vous n`êtes pas sûr de votre capacité à mémoriser une pièce avec précision (surtout quand nerveux) sans elle.

Les balances et les arpégios peuvent être très intimidants et ennuyeux, mais connaissant vos écailles et pouvoir les jouer bien feront une énorme différence dans votre jeu lorsque vous arrivez à des morceaux plus difficiles.

La plupart des examinateurs sont des gens d`accord, mais si vous obtenez l`étrange, difficile, un, puis ne paniquez pas. Faites juste de votre mieux et soyez rassuré que vous avez appris votre matériau bien.