4 façons de faire des devoirs que vous ne comprenez pas

Face à des difficultés avec les devoirs que vous ne comprenez pas peut affecter vos notes et vous empêcher de saisir certains sujets et de passer au cours suivant. Il y a plusieurs façons de compléter les devoirs que vous ne comprenez pas, en fonction de votre situation unique. Demandez de l`aide à l`école si vous savez que vous en avez besoin alors, mais si vous ne découvrez que votre confusion après votre retour à la maison, vous pouvez toujours demander de l`aide des autres ou utiliser des ressources telles que votre manuel ou Internet. Mettre en pratique les habitudes de travail en bonne santé peut également vous aider à gagner autant de points que possible sur une mission que vous ne comprenez pas encore.

Pas

Méthode 1 de 4:

Obtenir de l`aide à l`école

1. Prenez des notes au moment où vos devoirs sont affectés. La plupart des enseignants expliquent les instructions de devoirs au moment de la création de la mission. Si les instructions sont verbales, écrivez-les dans votre cahier ou votre planificateur comme votre professeur explique la mission. Si les instructions sont écrites, écoutez des instructions supplémentaires ou des astuces que votre enseignant peut donner et prendre des notes sur ces.

Passez en revue l`affectation des devoirs immédiatement, même si la cloche de licenciement est sur le point de sonner et que vous avez hâte de partir. Demandez à votre professeur de clarifier si vous ne comprenez pas les détails de l`affectation.

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2. Demandez à votre professeur d`écrire les instructions sur le tableau. Si votre professeur parle trop vite, vous vous sentez distrait à l`époque où il ou elle explique les devoirs, demandez à votre professeur d`écrire ou d`afficher les instructions où vous pouvez les voir. Cela vous permet de recueillir des informations nécessaires pour comprendre l`affectation à votre propre rythme.

À court terme, cela fonctionne généralement mieux pour les missions avec des détails facilement résumés - e.g., Problèmes 1-35, nombres impairs seulement, à la page 82 dans votre manuel. Pour des missions plus complexes, vous pouvez demander à votre professeur de mettre les informations sur le conseil, mais elles peuvent refuser et offrir de vous l`expliquer après la classe.

Si vous avez toujours du mal à copier les détails des missions de votre professeur, envisagez de les aborder après la classe une journée, en expliquant votre difficulté et demandez si votre professeur serait disposé à commencer à écrire les détails des travaux futurs du conseil afin que vous puissiez les copier. bas sans se sentir pressé ou paniqué.

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3. Approchez votre professeur après la classe. Demandez à votre professeur de clarifier les instructions des devoirs. Si vous ne comprenez pas comment faire vos devoirs, car les instructions ne sont pas complètement claires, clarifiez les instructions d`affectation avec votre enseignant ou votre instructeur après la fin des cours.

Si vous craignez d`arriver tard à votre prochain cours, vous pouvez généralement demander à votre professeur d`écrire et de signer une note expliquant votre retard à votre prochaine période. Alternativement, vous pouvez essayer d`approcher votre professeur après la fin de l`école, mais cela peut causer un problème si votre professeur quitte tôt ou si vous avez besoin d`attraper une maison de bus.

Dans la plupart des collèges et universités, et dans certaines écoles secondaires, vos instructeurs auront généralement des heures de bureau postées dans un programme ou sur une porte de bureau. Au cours de ces heures, ils sont généralement disponibles pour aider les étudiants à des questions. Vous pouvez essayer de vous arrêter si vous avez besoin d`une clarification rapide, mais pour des questions plus détaillées, il pourrait être préférable de planifier une heure précise pour rencontrer.

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4. Consulter d`autres enseignants de votre école qui enseignent le même sujet. Si vous ne comprenez pas les devoirs parce que votre professeur a expliqué l`affectation d`une manière qui n`a pas de sens, demandez à d`autres enseignants s`ils peuvent expliquer la mission différemment.

Cela fonctionne souvent mieux si vous approchez un enseignant que vous connaissez déjà, que vous les connaissez de la classe d`une année précédente ou à travers une activité parascolaire. Si vous ne connaissez aucun autre enseignant, envisagez de demander à un ami dans une autre classe de vous présenter à leur professeur au lieu d`aborder cet enseignant seul.

Ne vous inquiétez pas trop de blesser les sentiments ou la fierté de votre professeur. Un bon professeur voudra le meilleur pour leurs étudiants. Cela étant dit, assurez-vous d`éviter d`insulter la capacité de votre professeur à enseigner lorsque vous demandez de l`aide car cela pourrait nuire à votre relation à long terme avec votre instructeur.

Méthode 2 sur 4:

Obtenir de l`aide des autres après l`école

1. Demandez de l`aide des camarades de classe. Vos camarades de classe sont des sources idéales pour vous aider à comprendre vos devoirs, en particulier ceux qui ont déjà terminé l`affectation ou Excel dans le sujet. Vous pouvez demander à vos camarades de classe de clarifier sur les instructions ou pour l`aide pour comprendre le matériau lui-même.

De nos jours, il ne devrait pas être trop difficile de contacter quelques camarades de classe via des médias sociaux ou des textos. Si vous êtes trop jeune pour les comptes de médias sociaux ou votre propre téléphone, vous pouvez demander à un parent d`appeler l`une des maisons de vos amis, à la place.
Pour obtenir de l`aide pour les instructions, vous devez généralement demander à quelqu`un de votre classe. Pour obtenir de l`aide pour le matériel, vous pourriez également être en mesure de demander à des amis d`une autre classe qui couvre les mêmes informations en même temps, leur enseignant peut avoir présenté les informations d`une perspective différente, leur permettant de présenter que Trop de perspective fraîche à toi aussi.
Pour des missions plus grandes, vous pourriez même essayer d`organiser un groupe d`étude pour l`affectation des devoirs.

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2. Rechercher des ressources universitaires ou scolaires. Certaines institutions peuvent proposer un centre d`apprentissage ou un centre d`écriture où vous pouvez être tutored par des assistants d`enseignement ou d`autres étudiants. Recherchez la page Web de votre université ou de votre école pour plus d`informations.

Certaines écoles et universités offrent des programmes de tutorat spéciaux pour les athlètes, les étudiants de première génération ou d`autres groupes.

Si vous êtes incertain où trouver des informations, demandez à un bibliothécaire. Ils peuvent souvent vous diriger dans la bonne direction.

N`oubliez pas de demander à vos professeurs, à vos professeurs et à vos camarades de classe sur l`endroit où vous pouvez obtenir une aide supplémentaire.

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3. Vérifiez auprès de vos frères et sœurs ou de votre famille d`âge scolaire. Si vous n`êtes pas capable d`obtenir de l`aide de vos camarades de classe, des frères et sœurs plus anciens et des cousins peuvent être votre prochaine option, surtout s`il n`est plus âgé d`une année ou deux. Les informations devraient encore être quelque peu fraîches dans leur esprit - elles peuvent même utiliser les mêmes principes dans leurs missions de niveau de classe actuelles - elles pourraient donc être en mesure de répondre à vos questions sur le matériel.

Vous pourriez également envisager de demander des parents qui ont le même âge que vous. Il est possible qu`ils couvrent le même matériau maintenant, ou qu`ils l`ont couvert quelques semaines plus tôt que votre classe n`a.

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4. Demandez de l`aide de vos parents. Bien que les informations ne soient pas aussi fraîches dans leur esprit, car ce serait pour un frère ou un cousin, vos parents sauront encore beaucoup, surtout si vous apprenez des informations, elles utilisent régulièrement ou apprennent à propos d`un sujet qu`ils aiment.

Vous pouvez également demander à d`autres membres de votre famille élargie, tels que des tantes, des oncles et des grands-parents. Certaines personnes sont meilleures que d`autres sur certains sujets et pourraient être en mesure d`expliquer vos devoirs et les sujets que vous étudiez d`une manière qui vous aide à mieux les comprendre. Par exemple, si vous avez du mal à l`anglais, demandez aux membres de la famille qui aiment lire s`ils peuvent vous aider à comprendre votre mission.

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5. Consulter un tuteur. Cette option ne sera pas disponible pour tout le monde, mais si vous avez accès à un tuteur privé ou si votre école dispose d`un centre de tutorat, vous devez certainement envisager de leur demander des éclaircissements sur le matériel des devoirs. Ils devraient être disposés et capables d`aider - après tout, un tuteur est payé pour aider les étudiants.

Envoyez un email ou appelez votre tuteur si vous avez une question mais vous n`êtes pas prévu de les rencontrer la soirée que vous l`avez.

Vous pouvez également demander à votre tuteur s`il a des conseils sur une mission qui n`est pas liée au sujet qu`ils vous utilisent pour - e.g., Vous pouvez demander à votre tuteur de votre chimie pour obtenir de l`aide sur un problème de mathématiques.

Le pire qui peut arriver dans l`un ou l`autre des scénarios est que votre tuteur dira qu`ils sont incapables de vous aider.

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6. Envoyez votre professeur. Si votre instructeur a fourni votre classe avec une adresse électronique et que vous avez épuisé vos autres options, envisagez de les envoyer un courrier électronique demandant des éclaircissements. Essayez d`être aussi précis que possible lors de l`explication de la partie que vous ne comprenez pas, que cela concerne les instructions ou le matériau lui-même et poser des questions directes qui peuvent clarifier votre confusion.

Par exemple, vous pouvez taper, "Je suis confus sur quel problème je dois faire. Je pensais que vous avez dit que les problèmes étaient à la page 86 du manuel, mais il n`y a pas de problèmes sur cette page."

Comprendre que votre professeur peut ne pas être capable de réagir immédiatement. Même s`ils ne le font pas, vous avez au moins communiqué votre désir de comprendre à votre professeur, ce qui peut les encourager à passer plus de temps sur le matériel dans les futures sessions de classe.

Méthode 3 sur 4:

Aider

1. Lisez votre manuel. Dans de nombreux cas, les devoirs reflètent ce que vous avez récemment appris en classe. Si vous ne comprenez pas les devoirs parce que vous ne connaissez pas son sujet, vérifiez votre manuel de classe pour mieux comprendre.

Cela peut être particulièrement utile lorsque votre enseignant attribue des problèmes de votre manuel ou d`un classeur connexe, mais même si les missions proviennent d`une source complètement différente, vous pouvez toujours revoir votre chapitre de manuel sur le même sujet pour une perspicacité supplémentaire.
N`ayez pas peur de faire des problèmes non assignés de votre manuel, aussi. Certains manuels peuvent avoir des réponses à des problèmes pare-numérotés, par exemple, à l`arrière du livre, si votre enseignant vous attribue les problèmes impairs du même chapitre, faites quelques-unes des personnes paires et vérifiez vos réponses à augmenter votre compréhension du matériel.
Si vous ne comprenez pas la façon dont votre manuel explique des choses, vous pouvez également aller à la bibliothèque et regarder leur collection de manuels scolaires sur le même sujet. Un de ceux-ci pourrait présenter le matériau de manière claire.

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2. Examiner les devoirs et les documents passés. De nombreux enseignants rendront des tâches avec des corrections sur eux. Si vous travaillez actuellement sur les devoirs, consultez ces tâches passées et de vos corrections de votre professeur, et essayez de déterminer quelles étaient vos erreurs passées. Comprendre où vos processus ont mal tourné dans le passé pourrait vous aider à déterminer comment aborder les devoirs actuels.

Sur une note similaire, de nombreux enseignants transmettent également des documents liés au matériau de classe. Gardez ces documents et y référez-les en faisant la mission. Ils peuvent contenir des informations complémentaires utiles qui ne sont pas dans le manuel ou vos notes.

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3. Utilisez Internet comme ressource. Si vos manuels et votre matériel d`étude ne vous fournissent pas les informations dont vous avez besoin pour comprendre vos devoirs, rechercher des conseils et des conseils en ligne sur la manière de compléter votre mission. Par exemple, si votre professeur a attribué un essai sur le sujet, mais vous ne savez pas comment écrire des essais, rechercher Tutoriels d`essai et essais d`échantillons cela peut vous aider à commencer.

Pour les problèmes de mathématiques et de sciences, vous pouvez également rechercher des didacticiels vidéo en ligne gratuits sur le sujet.

Pour le vocabulaire, les problèmes de mathématiques, les dates historiques et d`autres informations connexes, essayez de taper la question directement dans un moteur de recherche. Une explication du matériel pourrait apparaître parmi les résultats.

Pour des missions de la littérature, vous pouvez souvent trouver des guides d`étude en ligne ou des guides de discussion pour le travail.

Vous pouvez également rechercher un solveur de problèmes de calcul pour les problèmes de mathématiques ou un traducteur en ligne pour des problèmes de langue étrangère. Assurez-vous simplement de choisir une ressource qui fournit des explications pour que vous compreniez le matériel, au lieu de ne faire fonctionner que l`affectation.

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4. Jouez à des jeux qui vous aident à mieux comprendre vos devoirs. Jouer à des jeux interactifs sur des sujets que vous ne comprenez pas peut être un moyen amusant et efficace d`améliorer l`expérience d`apprentissage. Par exemple, si vous avez du mal à comprendre l`algèbre des devoirs, recherchez en ligne des sites Web offrant plusieurs jeux de mathématiques gratuits qui peuvent vous aider à saisir les équations algébriques.

Vous pouvez trouver des jeux interactifs sur une variété de sujets - des arts de langue à la biologie et de tout.

Cela pourrait fonctionner mieux pendant votre école de qualité et des années de collège. Une fois que vous commencerez à apprendre des concepts plus avancés au lycée et au postsecondaire, vous trouverez probablement moins de jeux dédiés aux sujets que vous étudiez.

Méthode 4 sur 4:

Remplir des missions déroutantes

1. Travailler sur les devoirs dès que possible. Vous devez idéalement travailler sur toute tâche des devoirs le même jour que vous l`obtenez, même si ce n`est pas dû jusqu`à une semaine plus tard. De cette façon, vous allez apprendre tôt si vous ne le comprenez pas, et vous aurez plus d`opportunité d`obtenir l`aide dont vous avez besoin avant la date d`échéance.

La même idée s`applique également aux devoirs dus au lendemain. Travailler sur elle pendant la salle d`étude vous permet de savoir si vous aurez besoin de clarification avant de quitter l`école. Travailler plus tôt dans la soirée, plutôt que juste avant de se coucher, vous donne la chance de contacter des amis, de demander une frère ou un parent plus âgé de l`aide, ou de couronner votre tuteur ou son professeur.

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2. Minimiser les distractions. C`est un bon conseil pour tout devoir Vous avez terminé, mais c`est particulièrement important lorsque vous travaillez sur les devoirs que vous ne comprenez pas. Éteignez votre téléphone, installez-vous dans un quartier calme sans bruit d`une télévision ou d`une radio et consacrez toute votre attention sur vos devoirs.

L`emplacement exact n`a pas d`importance tant qu`il est relativement exempt de distractions de bruit et de tentation. Vous aurez besoin de votre concentration complète lors de la relever des problèmes difficiles.

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3. Montre ton travail. Bien que cela ne soit pas applicable à toutes les devoirs que vous obtenez, pour les problèmes de mathématiques et les problèmes scientifiques, montrez votre travail au lieu de ne montrer que vos réponses. Vous pouvez obtenir un crédit partiel si une partie du travail est exacte, mais même lorsque ce n`est pas le cas, votre professeur peut toujours souligner l`emplacement de votre processus et vous fournir les informations précises dont vous aurez besoin pour comprendre le même type de problème dans le futur.

Cela dit, vous devriez toujours continuer à travailler à un problème jusqu`à ce que vous pensiez que vous êtes arrivé à la bonne réponse - ou au moins, à une réponse qui pourrait être correcte.

Si vous savez que quelque chose s`est mal passé ou sachez quelle partie du processus que vous ne comprenez pas, vous pouvez également envisager d`écrire une note pour votre professeur à cet effet. Par exemple, vous pouvez dessiner une flèche pointant dans une formule que vous ne savez pas comment utiliser correctement, avec une note qui dit: «Je sais que quelque chose s`est mal passé ici, mais je ne pouvais pas comprendre mon erreur."

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4. Tournez vos missions. Travaillez toujours sur chaque morceau de devoirs que vous obtenez et tournez tous les devoirs, même si vous ne le comprenez pas complètement. Votre professeur ne s`attend pas à ce que vos missions soient parfaites. Cependant, ils s`attendent à ce que vous mettiez l`effort dans votre éducation et cela signifie faire le travail qu`ils vous assignent.

N`oubliez pas non plus que de nombreuses idées se développent lorsque vous progressez dans le matériel, donc si vous tombez sur des tâches précédentes, vous ne pouvez pas apprendre le matériau dont vous avez besoin pour comprendre les travaux futurs.

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5. Examiner les corrections lorsque vous recevez les devoirs. Lorsque vous recevez des devoirs avec des corrections, refait le travail incorrect suivant le conseil de votre instructeur. Idéalement, continuez à aller sur les corrections jusqu`à ce que vous puissiez résoudre le problème avec précision et comprendre vos erreurs précédentes.

Même si votre professeur ne fournit pas d`instructions détaillées, la révision de vos affectations retournées confirmera au moins quelles pièces que vous avez pu comprendre et quelles parties vous êtes encore un peu perdues. Vous pouvez ensuite aborder votre professeur, votre tuteur, vos parents ou vos camarades de classe avec des questions sur ces parties que vous avez encore besoin d`aide pour.

Comment faire des devoirs que vous ne comprenez pas

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